¿Quieres cambiar tu forma de atender a los niños y niñas? Si necesitas recursos para acercarte a la infancia de una manera más respetuosa, cambiando patrones que ves que ya no funcionan para ti, este es tu taller.
DESTINATARIOS: profesores/as, madres y padres, psicólogos/as y en general, para todas las personas que quieran mejorar las relaciones con los niños y niñas de su entorno y consigo mismas, conociendo cómo acompañar sus procesos de la manera más respetuosa.
DESCRIPCIÓN: A través de la reflexión nos sumergiremos en temas como el respeto a las etapas de desarrollo de la infancia y cuál es nuestro papel como personas adultas. Cambiaremos la mirada hacia una relación bidireccional entre el adulto/a-niño/a introduciendo el concepto de Jesper Juul de «igual dignidad», haciendo un análisis de lo que necesitamos tanto niños/as como adultos/as.
PROGRAMA PROPUESTO:
- Qué es acompañar
- Momentos madurativos de la infancia
- Pautas de acompañamiento
- Papel docente
- Qué es dirigir
- Pautas de observación
- Principios metodológicos:
- Libertad, límites.
- Respeto, responsabilidad.
- Autonomía y toma de decisiones.
- Educación democrática.
- El juego.
- Resolución de conflictos
- Bibliografía
Recuerda que todos nuestros talleres se personalizan según tus necesidades.
Hola buenas noches,
me llamo Teresa y me gustaría recibir información más concreta sobre este curso, qué debería hacer?
Gracias, un saludo!
Hola Teresa. Gracias por tu interés. Te escribo un privado para ampliar la información de la página de inicio.
Seguis haciendo este curso? Me gustaría recibir más información.
Gracias